Module und Inhalte
In den unterschiedlichen Modulen gehen Sie auf die Metaebene und erfahren, wie aus der Problemsicht eine Lösungssicht wird. Lernen Sie, Wirkungszusammenhänge zu erkennen und transparent zu machen. Wenden Sie systemische Fragestellungen und Analysetools an. Entwickeln Sie und setzen Sie Handlungsoptionen um, und beobachten und analysieren Sie deren Wirkung.
Spezifische Erfahrungen und Kompetenzen für die Mentorin und den Mentor
- Steuerung des Beratungsprozesses im Mentoring
- Veränderungsbereitschaft
- Sinnstiftung
- Umgang mit Komplexität
- Beratungskompetenz (Feedbackkompetenz, Analysemethoden, Fragetechniken, systemische Beratungselemente, Interventionsmethoden, Kulturanalyse, Biografiearbeit)
- Kommunikationskompetenz (zuhören und vermitteln)
- Erfahrungen im Aufbau und in der Pflege von Netzwerken
- Problemlösungskompetenz im Umgang mit Kollegen, Vorgesetzten, unterstellten Mitarbeitern, externen Geschäfts- oder Kooperationspartnern
Die Ausbildung zur zertifizierten Mentorin bzw. zum zertifizierten Mentor beinhaltet folgende Module:
Modul 1
- Standortbestimmung im Wunsch oder in der Funktion als Mentorin oder Mentor, Biografiearbeit, Grundhaltung
- Grundlagen zum Mentoring (Ziele, Wirkung, Konzept, Ablauf, Erfolg)
- Mentoring-Prozess: Formen, Bedingungen, Matching, Ablauf, Vereinbarungen, Beteiligte, Rollen, Rollenklärung und -abgrenzung, Zielvereinbarung, Gesprächsverlauf
- Aufbau und Gestaltung einer Lern- und Kommunikationsbeziehung
Modul 2
- Reflexion und Erfahrungsaustausch
- Kompetenzanalyse (standardisierte Verfahren, Fremd- und Selbsteinschätzung), Beobachtung
- Tools: strukturiertes Feedback, Fragetechniken (Exploration, zirkulär …), Kommunikation (kontrollierter Dialog, Perspektivenwechsel), Karriereberatung (-anker), kollegiale Beratung (Forum und Methode)
- Konflikte im Mentoring
Modul 3
- Reflexion und Erfahrungsaustausch
- Tools: systemisches Denken, systemische Analysemethoden, weitere systemische Perturbationen (Verwirrungen)
- Netzwerke (Bedeutung, Aufbau und Nutzen)
Modul 4
- Reflexion und Erfahrungsaustausch
- Veränderungskompetenz (reflektierender Habitus) als Grundkompetenz in komplexen und sich ändernden Umgebungen (Umgang mit Unsicherheit, Initiierung von Veränderung, Chancen erkennen und nutzen)
- Konflikte erkennen und bearbeiten
- Mentoring als Personal- und Organisationsentwicklungsinstrument – Konzepte
Informationsveranstaltungen: Sie sind herzlich eingeladen!
Wir informieren Sie gern umfassend über Inhalt, Ablauf und Format der Ausbildung. Die Daten unserer aktuellen Informationsveranstaltungen finden Sie unter Termine auf dieser Website.
